|
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ |
ΜΟΝΑΔΕΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ή ON/OFF |
|
Πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης συναφούς αντικειμένου με το αντικείμενο της θέσης ή ισότιμος τίτλος της αλλοδαπής, αναγνωρισμένος από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., όπου απαιτείται. |
ON/OFF |
|
Πιστοποιημένη γνώση Η/Υ (επεξεργασίας κειμένου, υπολογιστικών φύλλων, διαδικτύου) |
ON/OFF |
|
Άριστη γνώση της Αγγλικής γλώσσας (Επίπεδο Γ2) |
ON/OFF |
|
ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ |
ΜΟΝΑΔΕΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ |
|
Δεύτερος συναφής τίτλος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (πέραν του απαιτούμενου) |
10 μονάδες |
|
Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών συναφής με την εκπαίδευση ή/και την εκπαιδευτική διοίκηση |
10 μονάδες |
|
Συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα, δράσεις καινοτομίας ή συνέδρια |
1 μονάδα ανά τεκμηριωμένη συμμετοχή με μέγιστη βαθμολογία τις 10 μονάδες |
|
Διοικητική ή συντονιστική εμπειρία σε εκπαιδευτικές δράσεις |
2 μονάδες ανά τεκμηριωμένο ρόλο με μέγιστη βαθμολογία τις 20 μονάδες |
|
Συμμετοχή σε ευρωπαϊκά ή διεθνή προγράμματα |
2 μονάδες ανά συνεργασία με μέγιστη βαθμολογία τις 10 μονάδες |
|
Εμπειρία στη χρήση ψηφιακών εργαλείων και σύγχρονων διδακτικών πρακτικών |
2 μονάδες ανά δράση με μέγιστη βαθμολογία τις 10 μονάδες |
|
Προσωπική Συνέντευξη με αντικείμενο την διακρίβωση του επιπέδου γνώσης και εμπειρίας του υποψήφιου στο αντικείμενο της θέσης |
0-30 Μονάδες |
|
Θεματική ενότητα συνέντευξης 1: γνώση/εμπειρία στο αντικείμενο της θέσης |
0-10 μονάδες |
|
Θεματική ενότητα συνέντευξης 2: αντίληψη της/του υποψηφίου για το ρόλο του σε σχέση με τις απαιτήσεις της θέσης |
0-5 μονάδες |
|
Θεματική ενότητα συνέντευξης 3: ικανότητα επικοινωνίας και συνεργασίας, ανάληψης ευθυνών και αποτελεσματικότητα |
0-5 μονάδες |
|
Θεματική ενότητα συνέντευξης 4: κατανόηση των οργανωτικών αναγκών υλοποίησης |
0-10 μονάδες |
Σχεδιασμός, υλοποίηση και υποστήριξη εκπαιδευτικών και επιστημονικών δράσεων καινοτομίας, με έμφαση στις Φυσικές Επιστήμες, την εκπαιδευτική τεχνολογία και τη βιωματική μάθηση (ΕΕ3).